теория, методика и технологии фитнеса
Изучение анатомии, физиологии, психологии и педагогики, а также современных технологий тренажерного зала, групповых программ, детского фитнеса и аквафитнеса
Очно-заочная форма • Профессиональная переподготовка
Ведется набор на программу
Диплом Российского
университета спорта «ГЦОЛИФК»
университета спорта «ГЦОЛИФК»
Квалификация — Специалист по фитнесу «Фитнес-тренер»
Преподаватели — доктора наук и эксперты фитнес-индустрии
Практика в премиальных клубах сети Encore Fitness
УЧИТЕСЬ В ЭПИЦЕНТРЕ ФИТНЕС-ИНДУСТРИИ
опытные эксперты
Программу ведут преподаватели Российского университета спорта «ГЦОЛИФК», признанные эксперты и методисты фитнес-индустрии
практика в премиальном клубе
Практические занятия проходят в клубах сети Encore Fitness, признанном лидере рынка премиального фитнеса в России
современное профессиональное
образование
Программа разработана на основе ФГОС ВО по направлению 49.03.01 «Физическая культура» (Приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 N 940) с учетом профессиональных стандартов: «Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта», утв. Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 21 апреля 2022 г. N 237н и «Специалист по фитнесу (фитнес-тренер)», утв. Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 27 апреля 2023 г. N 353н
Диплом Российского университета спорта «ГЦОЛИФК»
ЧЕМУ ВЫ ОБУЧИТЕСЬ
Технологиям и методиках тренинга
Технологиям и методиках тренинга
Практическим навыкам
Практическим навыкам
Маркетингу и продажам
Маркетингу и продажам
Анатомии и физиологии
Анатомии и физиологии
Видам тренировок на основе атлетических видов спорта, аквафитнеса, групповых и детских программ
Часов практики в премиальных клубах сети Encore Fitness
Основам маркетинга, психологии продаж и теории менеджмента в фитнес-индустрии
Основам анатомии, физиологии, биомеханики, медицины и физического воспитания
4
20
- Общетеоретические основы функциональной анатомии человека;
- Навыки планирования занятий по физическому воспитанию, тренировочных занятий с учетом анатомических особенностей занимающихся фитнесом.
Татьяна Гричанова
Заведующая кафедрой Анатомии и биологической антропологии, кандидат биологических наук, доцент
- Обмен веществ и энергии. Строение клетки;
- Физиология энергообеспечения организма: основные пути ресинтеза АТФ;
- Регуляторные системы организма человека (ЦНС, АНС, Гуморальная регуляция);
- Физиология кардиореспираторной системы;
- Физиология мышечного сокращения.
Любовь Белицкая
Заместитель заведующего кафедрой по учебной работе, старший преподаватель кафедры физиологии
Андрей Мельников
Заведующий кафедрой физиологии, доктор биологических наук, профессор
- Понятие о движении тела человека. Виды движений. Механизмы управления движениями;
- Биомеханика опорно-двигательного аппарата человека (пассивная часть);
- Биомеханика опорно-двигательного аппарата человека (активная часть);
- Биомеханика двигательных способностей человека (гибкости, силовых, скоростных, выносливости, координационных);
- Биомеханическое обоснование двигательных действий в фитнесе.
Андрей Вагин
Доцент кафедры Биомеханики и Естественнонаучных дисциплин, магистр по направлению естественнонаучные дисциплины в сфере спорта и ФК
- Общая характеристика физического воспитания: средства, методы, принципы;
- Основные аспекты содержания и методики физического воспитания.
Елена Мачканова
Доцент, заместитель заведующего кафедрой Теоретико-методических основ физической культуры и спорта по научно-исследовательской работе, кандидат педагогических наук
- Предмет, задачи, функции педагогики физической культуры;
- Основы психологии развития. Учет возрастных особенностей занимающихся при построении тренировочного процесса в оздоровительном фитнесе;
- Особенности реализации дидактических принципов, методов и форм при построении тренировочного процесса в различных видах фитнеса (групповые программы, персональные тренировки);
- Особенности педагогического и психологического взаимодействия с занимающимися при проведении фитнес-тренировок.
Татьяна Левченкова
Заведующий кафедрой педагогики, профессор кафедры педагогики, доктор педагогических наук, профессор
- Исследование психофизиологического и функционального состояния различных систем организма;
- Методы оценки физического состояния и физического здоровья;
- Контроль при занятиях физической культурой и спортом;
- Травмы при занятиях фитнесом и оздоровительной физической культурой. Первая доврачебная помощь;
- Основы правильного питания.
Светлана Золичева
Доцент Кафедры спортивной медицины, кандидат медицинских наук
- Нормативно-правовые акты в области физической культуры и спорта как законодательная база рекреативно-оздоровительной деятельности в сфере фитнеса;
- Управление качеством предоставления фитнес-услуг;
- Подбор, расстановка, управление персоналом и мотивация сотрудников в учреждениях и организациях фитнес-индустрии;
- Ценообразование и основные шаги по организации непосредственной продажи рекреативно-оздоровительных услуг в сфере фитнеса.
Наталья Ушакова
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Менеджмента и экономики спортивной индустрии им. В.В. Кузина
- Силовая тренировка;
- Кардиотренировка;
- Реабилитационная тренировка.
Александр Мирошников
Профессор кафедры спортивной медицины, доктор биологических наук, профессор РАЕ
- Теория и методика групповой тренировки;
- Групповые занятия различной направленности;
- Педагогическая и психологическая основы деятельности инструктора групповых программ.
Татьяна Лисицкая
Профессор кафедры Теории и методики гимнастики, Президент МОО Федерации «Фитнес-аэробика»
- Основы возрастного развития детей и подростков;
- Теория и методика оздоровительной тренировки с детьми и подростками;
- Планирование и организация фитнес-занятий с детьми и подростками.
Татьяна Левченкова
Заведующий кафедрой педагогики, профессор кафедры педагогики, доктор педагогических наук, профессор.
- Теория и методика тренировок в воде;
- Основы персональной тренировки на воде и обучения плаванию;
- Планирование и организация оздоровительных занятий в бассейне.
Татьяна Павлова
Доцент Кафедры Теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло, кандидат педагогических наук
Елена Мехтелева
Доцент Кафедры Теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло, кандидат педагогических наук
- Технологии фитнес-занятий с детьми и подростками;
- Особенности детского фитнеса в современном фитнес-клубе.
Вера Чернышева
Директор водных программ и детского фитнеса сети фитнес-клубов Encore Fitness, преподаватель-методист ОЦ ООО «Академия Технологий Фитнеса»
- Технологии групповой тренировки по аквааэробике на мелкой и глубокой воде;
- Организация тренировок в бассейне современного фитнес-клуба.
Вера Чернышева
Директор водных программ и детского фитнеса сети фитнес-клубов Encore Fitness, преподаватель-методист ОЦ ООО «Академия Технологий Фитнеса»
- Кардиооборудование тренажерного зала. Разминка и заминка;
- Свободные отягощения. Правила безопасной работы со свободным весом. Техника выполнения упражнений и подстраховки;
- Силовые тренажеры, их классификация и виды. Правила безопасной работы с тренажерным оборудованием. Техника выполнения упражнений.
Евгений Ларинин
Преподаватель-методист ОЦ ООО «Академия Технологий Фитнеса». Член Международной Федерации Спорта Аэробики и Фитнеса FISAF (Federation of International Sports, Aerobics and Fitness), член Международной Федерации Боевых Искусств IMAF (International Martial Arts Federation)
- Групповые занятия кардио направленности;
- Групповые занятия силовой направленности;
- Групповые занятия смешанного формата, функциональный тренинг;
- Групповые занятия направления «Mind&BODY».
Игорь Костомаха
Директор групповых программ сети фитнес-клубов Encore Fitness, преподаватель-методист ОЦ ООО «Академия Технологий Фитнеса»
- Основные направления работы базы практики, традиции, распорядок дня;
- Правила контроля за состоянием здоровья, физического развития; Медицинский контроль в фитнесе;
- Методическая работа. Программы отдельных видов фитнес-департамента. Видовые и целевые особенности программ оказания услуг;
- Общий анализ одного занятия фитнес программы;
- Хронометраж частей и всего занятия в фитнесе в целом. Контроль уровня и динамики нагрузки с помощью регистрации ЧСС;
- Практика проведения занятий по классической аэробике и занятий танцевальной направленности;
- Практика проведения занятий силовой направленности с оборудованием и без;
- Практика проведения занятий по развитию гибкости;
- Практика проведения занятий в воде по аквааэробике;
- Практика проведения занятий в тренажерном зале;
- Практика проведения занятий в детском фитнесе.
александр митин
Директор образовательных программ ОЦ ООО «Академия Технологий Фитнеса». Преподаватель кафедры Рекреации и спортивно-оздоровительного туризма РУС «ГЦОЛИФК»
Ирина Кутьина
Основатель и генеральный директор сети фитнес-клубов Encore Fitness
«Знания и умение их применять придают человеку чувство уверенности и свободы, открывают любые двери! В Академии ведущие специалисты отрасли готовы делиться своими знаниями и опытом их применения на практике. Фитнес — это то, что мы знаем и делаем лучше всех!»
чАСтые вопросы
Теоретические и методические занятия: РУС «Гцолифк»,
г. Москва, Сиреневый бульвар, д. 4
Технология и практика: Фитнес-клуб Encore Fitness,
г. Москва, ул. Авиаконструктора Сухого, д. 2, корп.1
Обучение оплачивается в 2 этапа:
1-й этап — 50% при подписании договора;
2-й этап — 50% не позднее, чем через 30 дней после начала обучения.
Оплата осуществляется по реквизитам Образовательных организаций.
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и/ или высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и/ или высшее образование. Наличие указанного образования (или его получения) должно подтверждаться документом об образовании и (или) о квалификации или справкой об обучении.
Вы можете получить социальный налоговый вычет по расходам на обучение в Академии технологий фитнеса. Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов — на сайте ФНC.
1. Заполните налоговую декларацию по форме 3-НДФЛ. Самый удобный способ — в личном кабинете налогоплательщика.
2. Подготовьте комплект документов:
1. Заполните налоговую декларацию по форме 3-НДФЛ. Самый удобный способ — в личном кабинете налогоплательщика.
2. Подготовьте комплект документов:
- скачайте оферту на оказание платных образовательных услуг;
- скачайте чеки, которые вы получили по почте после оплаты обучения.
3. Подайте заполненную декларацию и копии или сканы документов выбранным способом:
- дистанционно в личном кабинете налогоплательщика;
- посетив налоговый орган по месту жительства.